jueves, 22 de diciembre de 2016

Enid Blyton: "Los cinco en peligro"

Era invierno; todos menos Tim estaban malos. El doctor les recomienda unos días en alta montaña. Cuando se encuentran con Jenkins, el jardinero, les cuenta que su tía Mrs. Jones tiene una granja en Gales. Entonces deciden partir.

Durante el camino se pierden y llegan a “Viejas Torres” cuando un gran perro les ladra. Finalmente, llegan a “La Cañada Mágica”; la Señora Jones les estaba esperando. Al día siguiente, los perros de Morgan el hijo de Mrs. Jones atacan a Tim y Jorge preocupada decide irse a casa. Julián y Dick convencen a Jorge para quedarse en un chalet propiedad de los Jones y también convencen a Mrs. Jones para que les deje ir.

Desde el chalet se ve la finca “Viejas Torres”. Los Cinco escuchan estruendos, vibraciones y extraños resplandores. Deciden investigar con la ayuda de Aily, la hija del pastor que les muestra un papel firmado por Mrs. Thomas en el que dice que está prisionera en su casa y que han matado a su hijo.

Los cinco van a inspeccionar un agujero que descubrió Aily que lleva a los sótanos de “Viejas Torres. Allí encuentran a Mrs. Thomas que les cuenta que se hijo  trajo a unos hombres que querían comprar la casa y, como se negó, mataron a su hijo y la encerraron. Luego los niños encierran a Mathew, el hombre que cuida de la prisionera; este les cuenta que el hijo de Mrs. Thomas, Llewyn, está vendiendo el mineral que hay bajo la casa. De regreso a los sótanos descubren un río. Uno de los animales de Aily se adentra en los túneles, Aily le sigue y Jorge envía a Tim a  buscarlos pero sin resultado. De repente, ven a Morgan y al pastor y se esconden creyendo que son los responsables pero Morgan los descubre, les dice que se vayan ya que él y el pastor estaban investigando. Llwellyn y sus hombres les capturaron. Pero Morgan grita los nombres de sus siete perros y con Tim atacan. Morgan manda a los chicos a la granja mientras los policías arrestan a los bandidos.

Me ha gustado este libro porque me gustan los libros de terror, suspense y aventura. Además ha estado interesante porque cada capítulo tenía intriga.


AYLA VALDEOLMILLOS. 1º C. 

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domingo, 18 de diciembre de 2016

Ana García Siñeriz, "Zoé en la tierra de las estrellas"

Zoé y sus amigos viajan a Kenia con urgencia, porque su viejo amigo Sabú necesita su ayuda. Él  los lleva a conocer a una elefanta que acaba de dar a luz pero unos cazadores furtivos habían capturado a la pequeña.

Al llegar al hotel se encuentran con una señora llamada Amanda y con tres cazadores dispuestos a llevarse un trofeo a cualquier precio. Zoé, Sabú y sus amigos empezaron a maquinar un plan  para entorpecer los planes de Amanda, recuperar al elefante y saber quién se lo había llevado. En el libro se puede sentir amistad, amabilidad y culpabilidad. Los personajes principales son Zoe, una niña alta, morena, con ojos azules y con pecas a la que lo que más le gusta es resolver misterios; Marc, un niño moreno, con pelo medio largo y ojos azules, lo que le encanta es leer y escribir; Álex (Alexandra), una niña con el pelo corto, morena y con ojos marrones a la que le gusta muchísimo la tecnología y Liseta, una niña con el pelo rubio, largo y rizado, sus ojos son verdes y le encanta la moda.

Me gusta mucho este libro, por el contenido que tiene, porque entiendo todas las palabras, es muy interesante, divertido, cuenta muchas cosas de Kenia, sus animales y fauna y los delitos que pueden cometer los cazadores furtivos.

Paula Castro González, 1ºC

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jueves, 15 de diciembre de 2016

George Orwell: "Rebelión en la granja"

Esto era una granja con animales explotados. Su dueño solo les daba comida y un lugar donde dormir a cambio de trabajar hasta la puesta de sol. Un día decidió marcharse. Los animales se lo montaron bastante bien , pero tuvieron unas cuantas aventuras y altibajos. Cuando mejor estaban, apareció el dueño de la granja para destrozar varios objetos, lo cual mató a muchos animales y la granja no fue la misma…

Me ha gustado mucho porque ocurren muchas aventuras y los animales las logran superar. A veces resulta algo repetitiva pero bien en general.

Daniel Díez Gómez 2ºB


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lunes, 13 de junio de 2016

Agatha Christie: "Diez negritos"

Un argumento muy interesante, ingenioso y misterioso. Sin embargo, en este género, prefiero las series televisivas, porque en el libro lo encuentro demasiado realista.

Marta Rodríguez Miguélez. 3º ESO B

Muy interesante: engancha desde el principio de la historia. Resulta muy imaginativa la variedad de modos en que mueren los personajes. 

Paula Alonso Herrera. 3º ESO B

Uno queda enganchado a la trama por la expectativa de ver cómo será el próximo asesinato.

Aitana Gutiérrez Mencía. 3º ESO B

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lunes, 25 de abril de 2016

Lucía Baquedano: "Cinco panes de cebada"

Me siento muy identificada con Muriel, su protagonista. A mí me gustaría estudiar Magisterio y supongo que cuando termine la carrera también me mandarán a un pueblo perdido en ningún sitio. Me gusta mucho que Muriel decida quedarse allí, aunque le ofrecen puestos mejores como ser directora de un colegio en la ciudad. También me gusta el cariño que le tienen los niños y las ganas que tiene de que aprendan y lean. Es una pena que la gente reaccione a veces como Pello (el casero) y la gente que no quiere acogerla en su casa.
Yaël García Febrero. 3º A

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Jack London: "La llamada de lo salvaje"

Interesante, aunque un poco cruel. Me gusta cómo el protagonista va superando todos los obstáculos con los que se encuentra y cómo se esfuerza por conseguir lo que quiere. La vida está llena de obstáculos y nunca hay que rendirse.
Judit Andrés Lavilla. 3º B

Te das cuenta de que la vida es dura y que se puede luchar por ser fuerte y llegar con esfuerzo donde te propongas. Puede que en algún momento de la vida algo cambie y tengas que ser tú la que estés sola y te tengas que ganar la vida de forma diferente a la que acostumbras pero con el tiempo te acabarás adaptando, cogiendo experiencia y seguridad en ti misma.
Isabel García Clérigo, 3º A

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viernes, 15 de abril de 2016

C. S. Lewis: "El león, la bruja y el armario"

Es una historia con mucha imaginación. Nos hace falta creer que, si te metes en un armario, quizá, por arte de magia, puedes aparecer en Narnia, o en el sitio en que más te gustaría estar. Si no tienes imaginación ni inquietudes no puedes crecer como persona. Tendría que ser obligatorio leerse toda la saga.

Irene Álvarez Benito. 3ºA


Nos muestra la sensibilidad y cariño que une a cuatro hermanos a pesar de sus diferentes formas de ser. Van evolucionando conforme a los diferentes problemas que se les plantean. Si tuviera que sacar una moraleja, sería: "Pase lo que pase, la familia siempre está ahí".

Irene Martín de Prado. 3ºA


Estupendo para pasar el rato e imaginarte cómo podría ser el escenario, el bosque o la casa, es algo que las películas no te pueden dar. Algo parecido al desarrollo de una película en tu mente y que sólo existe ahí.

Pablo Castrillo Barbudo. 3ºA


Me ha gustado el cuento aunque ya había visto la película anteriormente y ya sabía más o menos el argumento.

David Cobos. 3ºA


Me gusta la fantasía y esta obra transcurre en un país donde todos los animales hablan. Otra aspecto que también me gusta es que hace creer al que lo lee que el rey de Narnia (Aslan) muere, cosa que hace que tengas ganas de seguir leyendo por la intriga de lo que puede suceder.

María Gallego del Hoyo. 3ºA


Me ha gustado cómo Narnia les cambia la vida a los niños y que todo parece un sueño increíble. Pero lo que no me ha gustado es que es un poco predecible en cuanto a saber lo que va a ocurrir. Recomendaría el libro y la película.

Jedidiah González. 3ºA


El libro en sí era muy llamativo (por la portada azul) y la historia ha sido muy entretenida.

Alejandro Lorenzo. 3ºA


Lectura interesante. Me gustan los libros de fantasía y este es realmente difícil de imaginar, pero C. S. Lewis es grande.

David Fernández García. 3º B


Entretenido. Explica y describe muy bien a los personajes.

Ana Pérez Francisco. 3º B


Fantasía y aventuras. Me ha gustado mucho.

Nélida Muñoz Calvo. 3º B


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viernes, 29 de enero de 2016

Kerstin Gier: "Silber. El primer libro de los sueños"

     
      El libro trata sobre la historia de Liv, una chica que tiene dieciséis años y tiene una hermana pequeña llamada Mia. Liv esta muy acostumbrada a mudarse porque sus padres se divorciaron. Ella vive con su madre que viaja mucho. Su madre se enamora de un señor y deciden irse a vivir todos juntos, cosa que a Liv y a su hermana no les hace gracia. Llega septiembre y gran misterio aguarda a Liv. Aquella misma noche sueña con su nuevo hermanastro y con sus tres amigos. Al día siguiente, los cuatro chicos le cuentan a Liv lo que había soñado la noche anterior y la piden que sea el quinto miembro de su grupo, un grupo que se dedicaba a manipular los sueños de la gente y entrar a ellos a través de un misterioso pasillo con varias puertas. ¿Te atreves a  adentrarte con ellos en su misterioso mundo? Liv es una chica que se muda. Conoce a su hermanastro y, por la noche, sueña con él y con sus amigos. Al día siguiente ellos le desvelan lo soñado la noche anterior y la piden unirse a su grupo manipulador de sueños.


            Me ha gustado porque esta narrado en primera persona y eso permite conocer mejor a la protagonista y lo que piensa. Me ha gustado la parte relacionada con los sueños y como se puede acceder a ellos, me ha parecido muy original. La protagonista me parece cómica y sarcástica. Si os gusta el misterio y queréis reíros un rato os recomiendo que, ¡leáis este libro!

SILVIA CUADRA. 2º C.






Judith Kerr: "Cuando Hitler robó el conejo rosa"

Anna es una niña alemana de origen judío de nueve años. Los nazis están a punto de ganar las elecciones y ella y su familia (su madre, su padre: un periodista famoso en su país y su hermano Max) se tienen que ir a Suiza por seguridad.
Cuando están en Suiza se instalan en Gasthof Zwirn, una pensión cercana de un pueblo llamado Zurich. Allí Anna hace amistad con cuatro niños Vrenli, Roseli y Franz y el cuarto un niño pelirrojo que parece estar enamorado de ella.
Pero allí las cosas no les van muy bien con lo cual que se tienen que ir a París. Cuando están allí Anna y Max tienen problemas con el idioma, por eso su madre contrata a Martel, una señora que les ayuda con el francés. Después de unos meses, acuden a un colegio en el que Anna conoce a una niña llamada Colette y se convierte en su mejor amiga de Francia.
También los padres de Anna se hacen unos amigos que son los Fernand, que les ayudan. Pero las cosas se ponen feas, como nadie quiere los artículos del padre de Anna, tiene que escribir guiones y enviarlos a Inglaterra. Un director en Inglaterra acepta hacer una película con sus guiones y cuando todo va bien se enteran de que su tío Julius se ha muerto. Se murió porque se tomó un puñado de pastillas porque no le dejaban entrar al zoo.
Todo termina cuando viajaron a Londres, en busca de mejor futuro para la familia.
Las ideas principales de esta obra son que Anna y su familia tiene que irse de Alemania por ser judíos. Primero viajan a Suiza pero las cosas les van mal, luego viajan a Paris pero nadie quiere comprar lo que ha escrito su padre y finalmente viajan a Londres para un mejor futuro.


Me ha gustado mucho porque este libro trata sobre hechos que han sucedido en la realidad, lo que han tenido que sufrir familias solo por ser de otro grupo social o raza y tendríamos que dar las gracias por lo que tenemos ahora.
LUCÍA LOZANO HERVÁS 2ºC.

jueves, 21 de enero de 2016

Shakespeare: "Timón de Atenas"

Nos encontramos ante una tragedia de Shakespeare que pese a no ser una de las más conocidas tiene un gran tema a tratar: el egoísmo y la codicia del ser humano.

Shakespeare nos muestra cómo el ser humano puede destruir la bondad y la inocencia de un hombre, haciendo especial hincapié en la ignorancia o ingenuidad que dicho hombre presenta ante los demás.

Dicha ingenuidad se encarga de recordarla el filósofo misántropo, que ya desde un principio trata de hacer ver –en vano– la falsedad de los hombres que acompañan a Timón. Más tarde, le reprocha a este su propio desentendimiento y el haber abrazado el misantropismo por pura necesidad cuando antes renegaba de él. Además, cabe señalar que quizás uno de los diálogos más interesantes de la obra sea el de dicho filósofo con Timón, una vez que este ha abandonado Atenas.

En una de las observaciones le sugiere: “Y si desde antes hubieras odiado a los entrometidos ahora te amarías más a ti mismo”. Y de esta forma podríamos entender que Timón, al haber amado ciegamente a los demás hombres y haber sido traicionado después, ya no es capaz de amarse a sí mismo. Pues al renegar de los demás hombres, no puede excusarse a sí mismo. De tal forma me resultan las palabras del filósofo. Y por último, aunque no todo sea falsedad, pues su criado Flavio se mantiene fiel a él incluso en la pobreza, nuestro dramaturgo no deja, ni siquiera entonces, de recordarnos que no debemos confiar en los hombres.
Esta obra constituye, pues, una profunda crítica social, que le confiere a mi parecer un gran peso moral que nos arrastra a la reflexión sobre la naturaleza del ser humano.

Deberíamos preguntarnos, pues, si el ser humano no es un ser que envenena el mundo y lo corrompe. Timón le pregunta a Apemanto qué haría si poseyera el mundo y nuestro filósofo le responde que entregárselo a las bestias, añadiendo después que se dejaría caer en la destrucción de los hombres para ser una bestia entre bestias. Podríamos pues responder a nuestra pregunta con las palabras del filósofo.


Ainhoa Jiménez Arranz. 1º Bachillerato B

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